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法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合,落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任,一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起,确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”,转变为未成年人笃信、笃行的法律意识,引领青少年提升道德素质,让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心?最高检领导躬身践行,率先垂范。2020年9月,张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题,与北京市第二中学师生共话未成年人保护,北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课,受到师生欢迎,引起社会强烈反响。截至2020年9月,全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中,有32个省级院检察长,省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化,各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程,创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品,打造标准化课件库,努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传,利用各种方式与学生展开互动,覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能,在讲好法治课的同时,积极回应学校需求,通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作,支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生,协助学校解决安全隐患,共同创造安全和谐的校园环境。菲律宾永恒大学招生简章
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这部手机,成为了破案的关键物证。但张某某负隅顽抗,拒不交代手机的去向。同事口中性格近乎“偏执”的陈格岂肯善罢甘休!他立即召集战队数次细化补充工作方案。陈格一改平日审讯时的“红脸”角色,因与张某某父亲年纪相仿,一边耐心进行普法教育晓之以理,一边以长辈的口吻开展询问动之以情。经过多轮攻心、较量,张某某在法律震慑、法外柔情的感召下,终于供述了手机的下落。陈格一刻不停、信心满怀地带队奔赴沿海某地的手机藏匿地点,却只见到一个大大的“拆”字,手机已不知下落。面对线索再次中断,陈格鼓励队友坚定信心、跟踪追击,经过数日的艰苦走访调查,功夫不负有心人,证人、证物如数到案。一个仅始于嫌疑情况通报的案件,最终依法办成了铁案。《菲律宾永恒大学招生简章》